Mở đầu buổi học, chuyên gia Mai Nguyễn Hoàng Nam chia sẻ phương pháp tìm kiếm và phát triển ý tưởng khởi nghiệp từ những vấn đề rất gần gũi trong đời sống sinh viên. Anh nhấn mạnh rằng một ý tưởng tốt không nhất thiết phải mới lạ, mà quan trọng là nó giải quyết được vấn đề thật của người dùng. Từ nền tảng đó, anh hướng dẫn sinh viên cách phát triển ý tưởng thành dự án khởi nghiệp khả thi, bắt đầu từ việc xác định rõ vấn đề của thị trường và nhóm khách hàng mục tiêu, sau đó tiến tới xây dựng sản phẩm mẫu (Prototype) và mô hình thử nghiệm (MVP), rồi kiểm chứng ý tưởng bằng dữ liệu thực tế và phản hồi của người dùng thật.
Thông qua những ví dụ trực quan, sinh viên được trải nghiệm quá trình học theo tư duy Lean Startup – “làm nhanh, kiểm chứng nhanh và học nhanh” – giúp họ hiểu sâu hơn về cách phát triển một dự án khởi nghiệp thực tế. Nhiều nhóm sinh viên đã thể hiện tinh thần sáng tạo khi xây dựng những ý tưởng gần gũi như ứng dụng hỗ trợ học tập, giải pháp tiết kiệm năng lượng trong ký túc xá hay mô hình cà phê xanh thân thiện với môi trường.
Được biết ông Mai Nguyễn Hoàng Nam là Nhà sáng lập Học viện Kỹ năng VTALK - Doanh nghiệp với nhiều giải thưởng khởi nghiệp đổi mới sáng tạo, gồm nhiều thương hiệu con cùng các hoạt động hỗ trợ cộng đồng khởi nghiệp như Hành trình Khởi lửa Hành trang SFVN, Startup MasterTrack, chuỗi Talkshow Zero to Hero,... Đồng thời, ông Mai Nguyễn Hoàng Nam còn là Quán quân giải thưởng IStar năm 2024 do Sở KH&CN TPHCM trao tặng và là chuyên gia Xây dựng thương hiệu cho Startup, Founder, chuyên gia đào tạo ứng dụng AI tạo sinh cho hàng trăm doanh nghiệp.
Trong phần tiếp theo, ông Phạm Hoàng Thi đã giúp sinh viên tiếp cận hai công cụ quan trọng trong khởi nghiệp là Business Model Canvas (BMC) và Lean Canvas (LC) – những mô hình được ứng dụng rộng rãi trên toàn cầu để xây dựng và kiểm chứng mô hình kinh doanh hiệu quả. Ông nhấn mạnh rằng khởi nghiệp không thể thành công nếu chỉ dựa vào nỗ lực của một cá nhân, mà cần có sự phối hợp của một đội ngũ với các vai trò bổ trợ lẫn nhau: người làm sản phẩm, người bán được hàng và người quản lý tài chính. Dưới sự hướng dẫn của ông, các nhóm sinh viên đã thực hành phân chia vai trò Co-Founder, nhận diện điểm mạnh của từng thành viên và thiết lập cơ chế phối hợp nội bộ, qua đó rèn luyện khả năng lãnh đạo, giao tiếp và giải quyết mâu thuẫn trong môi trường làm việc thực tế.
Điểm nổi bật của chương trình nằm ở phương pháp học tập kết hợp giữa giảng dạy – huấn luyện (coaching) và thực hành – phản hồi (mentoring). Mỗi nhóm sinh viên được giao một bài tập dự án mini, áp dụng toàn bộ kiến thức đã học để xây dựng mô hình khởi nghiệp của riêng mình. Từ việc xác định nỗi đau của khách hàng, thiết kế sản phẩm mẫu và giao diện người dùng, đến việc lập mô hình kinh doanh khả thi và trình bày kế hoạch tài chính, sinh viên được trải nghiệm đầy đủ quy trình của một startup thực thụ. Nhiều nhóm thể hiện khả năng sáng tạo vượt trội khi ứng dụng công nghệ và trí tuệ nhân tạo vào dự án, như chatbot chăm sóc khách hàng hay nền tảng gợi ý thời trang theo phong cách cá nhân.
Kết thúc buổi đào tạo, chuyên gia Mai Nguyễn Hoàng Nam nhấn mạnh rằng khởi nghiệp không chỉ là việc lập ra một công ty, mà còn là hành trình tự khám phá, thử nghiệm và tạo ra giá trị cho cộng đồng. Anh khuyến khích sinh viên dám bắt đầu, dám sai và dám học từ chính những thất bại đầu tiên. Chương trình đã để lại ấn tượng mạnh mẽ, giúp sinh viên Đại học Tài chính – Marketing hiểu rõ hơn quy trình từ ý tưởng đến sản phẩm và mô hình kinh doanh, đồng thời khơi gợi tinh thần đổi mới sáng tạo, tư duy phản biện và tinh thần làm việc nhóm – những năng lực không thể thiếu cho một thế hệ khởi nghiệp trẻ trong kỷ nguyên số.
Trọng Nguyễn (t/h)
